فالكتب المدرسية والجامعية متجذرة منذ أواخر القرن التاسع عشر، وأصبحت عتيقةً لأنها تُعد التدريس مجرد إيصال المعرفة من خلال توجيهات، بدلاً من تصميمها وإبداعها. وشملت التطورات التكنولوجية الرئيسية خلال هذه الفترة الهاتف والمصباح الكهربائي والفونوغراف ومحرك الاحتراق الداخلي. وكما قرأنا في روايات جين أوستن وتشارلز ديكنز وغيرهما، كانت حياة https://august40yoc.wikijournalist.com/4783570/top_الثورة_الصناعية_الرابعة_secrets